QUÍMICA Y OTRAS CIENCIAS

Concepto de Química

La química sobre la tierra es tan antigua como el hombre mismo, siendo el descubrimiento del fuego posiblemente el primer fenómeno químico ocurrido sobre la faz del planeta, en el que intervino por primera vez un ser humano. El hombre primitivo sacó rápidamente provecho de este descubrimiento. La Química ha acompañado al hombre desde la antigüedad y algunos conocimientos actualmente se siguen empleando en la elaboración de alimentos e indumentaria. Muchas bebidas como la cerveza, pulque, vinos que son producto de una química milenaria.

Cualquier aspecto de nuestro bienestar material depende de la química en cuanto esta ciencia proporciona los medios adecuados que lo hacen posible y así, por ejemplo, en lo que se refiere a nuestros medios de locomoción la química suministra aceros especiales y aleaciones ligeras, cauchos, gasolina, lubricantes, lacas, baterías, etc. Por otra parte, ayuda poderosamente a nuestro sustento al fabricar abonos artificiales y productos químicos que incrementan la cantidad y calidad de los alimentos, así como su conservación. Además favorece a nuestra salud al suministrar medicamentos como las vitaminas, penicilinas, anestésicos, etc.

La química hace más fácil y agradable la vida al facilitarnos materiales y productos de construcción, comunicación, transporte y de fabricación de los numerosos utensilios. Emplea el método científico, para estudiar las propiedades químicas de las sustancias, particularmente estudia la construcción y estructura de las sustancias. En resumen "la química es una ciencia que estudia la materia, los cambios en su estructura y las leyes o principios que rigen estos cambios".

Relación de la Química con otras ciencias

La Química trata esencialmente de la composición y el comportamiento de la naturaleza y se encuentra íntimamente relacionada con otras ciencias como la Física, el cual es una ciencia que también estudia la materia y la energía así como los cambios físicos que ocurren en naturaleza. La Biología es una ciencia que estudia a los seres vivos. En 1900 se establece la Bioquímica, al unirse ciertas áreas de Química y la Biología, áreas como Química de los microorganismos. Con lasMatemáticas se relaciona por la necesidad de la representación numérica de los fenómenos que acontecen en la naturaleza realizado también por medio de estadísticas. La Historia proporciona acontecimientos y fechas sobre descubrimientos que son importantes para el trabajo de la Química.

La Geografía es una ciencia que se relaciona con la Química ubicando en forma exacta los lugares donde se encuentran los yacimientos de algunas substancias. Con la Ingeniería, se relaciona debido a la necesidad de construir instalaciones industriales que permitan la producción masiva de ciertas substancias y con la economía debido al interés de crear métodos para producir sustancias a precios competitivos con otros procesos. Con la Ecología, se relaciona debido a la necesidad de proteger el medio ambiente, particularmente conectado con los actuales problemas de contaminación. Con la Agricultura se relaciona debido al empleo de fertilizantes que permiten obtener cosechas con mayores rendimientos por hectárea cultivada.

• 1. ASTRONOMÍALa astronomía es la ciencia que se compone delestudio de los cuerpos celestes delUniverso, incluidos los planetas ysus satélites, los cometas y meteoroides, lasestrellas y la materia interestelar, los sistemas deestrellas, gas y polvo llamados galaxias y loscúmulos de galaxias; por lo que estudia susmovimientos y los fenómenos ligados a ellos. Suregistro y la investigación de su origen viene apartir de la información que llega de ellos a travésde la radiación magnética o de cualquier otromedio. La astronomía ha estado ligada al serhumano desde la antigüedad y todas las
• 2. MATÉMATICAS— ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números,figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Losmatemáticos buscan patrones,2 3 formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones
• 3. FÍSICA ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia (como también cualquier cambio en ella que no altere la naturaleza de la misma), así como al tiempo y el espacio y las interacciones de estos cuatro conceptos entre sí.La física es una de las más antiguas disciplinasacadémicas, tal vez la más antigua a través de lainclusión de la astronomía. En los últimos dosmilenios, la física había sido considerada sinónimo dela filosofía, la química, y ciertas ramas dela matemática y la biología, pero durante la RevoluciónCientífica en el siglo XVII surgió para convertirse enuna ciencia moderna, única por derecho propio
• 4. HISTORIA La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.Más allá de las acepciones propias de la cienciahistórica, historia en el lenguaje usual esla narración de cualquier suceso, incluso desucesos imaginarios y de mentiras;2 3sea supropósito el engaño, el placer estético o cualquierotro (ficción histórica). Por el contrario, el propósitode la ciencia histórica es la fijación fiel delos hechos e interpretarlos ateniéndose a criteriosde objetividad; aunque la posibilidad decumplimiento de tales propósitos y el grado en que
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• 5. GEOLOGÍA—
•  ciencia que estudia la composición y estructura interna de laTierra, y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geológico.— En realidad, la Geología comprende un conjunto de "ciencias geológicas", así conocidas actualmente desde el punto de vista de su pedagogía y desarrollo y aplicación profesional. Ofrece testimonios esenciales para comprender la Tectónica de Placas, la historia de lavida a través de la Paleontología, y cómo fue la evolución de ésta, además de los climas del
• 6. AEQUEOLOGÍACiencia o estudio) es una disciplinaacadémica que estudia los cambios que seproducen en lasociedad, a través de restosmateriales distribuidos en el espacio ycontenidos en el tiempo. Así, se debe dejarde lado la tradicional visión de que como«una ciencia auxiliar de la Historia, laArqueología se ocupa de la Prehistoria yaque complementa con documentosmateriales aquellos períodos nosuficientemente iluminados por las fuentesescritas.
• 7. BIOLOGÍA— ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, suorigen, su evolución y sus propiedades: nutrición, morfogénesis, reproducción, p atogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripción de las características y los comportamientos de los organismos individuales como de las especies en su conjunto, así como de la reproducciónde los seres vivos y de las interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de estudiar la estructura y la dinámica funcional comunes a todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes generales que rigen la vida orgánica y los principios explicativos fundamentales de ésta.
• 8. MEDICINALa medicina (del latín medicina, derivado a su vezde mederi, que significa curar, medicar;originalmente ars medicina que quiere decir el artede la medicina)1 es la ciencia dedicada al estudio dela vida, la salud, las enfermedades y la muerte delser humano, e implica elarte de ejercertal conocimiento técnico para el mantenimiento yrecuperación de la salud, aplicándoloal diagnóstico, tratamiento y prevención de lasenfermedades. La medicina forma parte de lasdenominadas ciencias de la salud.
• 9. GEOGRAFÍA….— La Geografía (del grieg o - geographia, compuesto de "η γη" (hê gê) la Tierra y "γραφειν" (graphein) describir) lit. «descripción o representación gráfica de la Tierra»)1 2 es la cienciaque estudia la superficie terrestre, las sociedade s que la habitan y los territorios, paisajes,l